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简介
本书的内容体系新颖,从教育技术学的视角,把人力资源开发、绩效技术和教学系统设计的相关内容结合为一个知识体系,是对教学内容选择和组织的新尝试。本书结合数字化技术与环境,详细介绍了企业培训项目的分析、设计、开发、实施和评价,主要内容包括:人力资源开发与培训、绩效技术过程、成人学习的规律、培训需求分析、培训的教学策略、基于E-Learning的培训、培训方案编制、培训项目实施和培训项目评价。本书在内容和体例上注重应用指导。理论内容紧扣应用需要,阐述简明。每一章内容都结合案例,列举实例,插入扩展阅读板块,提供应用指南和工作辅助图表,以利于培养学生设计和实施培训项目的能力。每章前均设有结合案例的导入语,列出学习目标,每章后均列出应用性问题或实训任务的综合作业。本书适合作为教育技术学专业课程的教材,也可供人力资源管理专业学生和培训工作者参考。
编辑推荐
体例新颖。从教育技术学的视角,将人力资源开发、绩效技术和教学系统设计的相关内容结合为一个知识体系。 注重应用指导。理论紧扣应用需要,并与实践相结合,以利于学生形成培训项目的设计与实施能力。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2011-03-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302247289
- 中图:G451.2
- 学科:教育学教育学