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简介
本书作为“全国高职高专公共基础课规划教材”,旨在通过向大学生进行中国传统文化、文学、历史、哲学、宗教、美学、艺术、中国民间文化、世界文化遗产、心理学以及人类与世界、科学技术与人类的发展等知识的介绍,让青年学生对基本的人文知识有一个基础性的了解和认识,并激发他们进一步去阅读更多的人文科学类书籍,以达到提升大学生人文素养的目的。全书在编写上力求简洁精要,深入浅出,具有较强的知识性和可读性。每章后均附有思考练习题和知识拓展网站,供进一步学习参考。 本书可作为高职高专或普通高等院校学生人文素养类课程的教材,也可供广大青少朋友自学和参考。
编辑推荐
《大学生人文知识》特点:内容新颖。在内容上多吸取新的知识、新的成果,摈弃过时不用的旧知识,使教材体现出时代性。 深浅度适宜。在编写过程中,以“够用为度、注重实践”的原则,分散难点,加强重点,力争做到深入浅出。 以任务、目标、问题为驱动,加强实践性、可操作性。教材中设计了大量案例、例题和习题。在讲解例题、案例的基础上讲解知识点。 注重答案、提示,语言通俗易懂,同时提交电子教案。 赠送电子课件
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2010-01-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302215707
- 中图:G640-43
- 学科:教育学教育学