本书在参照中国高等院校计算机基础教育课程体系要求的基础上，结合近些年来我国高等院校计算机基础教育改革和实践的基本经验，跟进计算机硬件技术的新发展，确保教材的先进性与易学性。本书凝聚了作者多年来从事计算机硬件教学与教材同步改革 的新成果，经过精细加工而成，其主要特色如下： （1）定位准确，内容先进。根据多年来对国内外计算机硬件技术及其相关教材发展演变的动态跟踪与改革趋势分析，对教材编写模式与内容做了改进，不仅适应于计算机硬件教学与科研的需要，也体现了先进性与实用性相结合的教材改革方向。 （2） 结构严谨，特色突出。结构符合中国高等院校计算机基础教育课程体系的要求，同时兼顾硬件技术的新发展；反映了8086- Pentium系列微处理器结构、编程及接口的主流模式，将16位与32位和新的Pentium 4系列及硬件技术的新发展有机地结合起来。 （3）条理分明，实用性强。本书保持了“以16位机为基础，追踪32位和64位主流系列高性能微型计算机的技术发展方向”这一基本特色，抓住计算机硬件关键技术发展的主线，使教材做到全局优化，基础扎实，更新迅速，实用性强。 （4）选材精练，篇幅适中。贯彻“少而精”的原则，文字流畅，深入浅出，有利于教师将微机硬件知识的精华在有限时间里教给学生。本书内容丰富，结构合理，深入浅出，条理分明，实用性强，选材精细，既可以作为高等院校非计算机专业的教材，也可以作为成人教育的培训教材与科技工作者的参考用书。