全国高等院校基础教育研究会和清华大学出版社共同发起成立“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组”，并于2004年和2006年发布了两个重要文件：《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004）（CFC 2004）和《中国高等院校计算机基础教育课程体系2006）（CFC 2006）。从事计算机基础教育的广大教师在研读文件之后，认真总结工作，写出文章，在此编排成册。内容大体归纳为（1）介绍作者所在院校计算机基础教育改革的思路、方法与现状；（2）教学内容的研究与实践效果分析；（3）教学模式的改革与实践；（4）课程体系的探讨与构建；（5）在计算机教学中如何加强人文素养的研究；（6）探讨计算机基础教育课程中的前沿性与实用性问题。（7）其他。总之，内容丰富，都是经验的总结，供读者参考借鉴。