简介
本书的知识体系清晰合理,逻辑结构严密。本教材由“教育政策法规”和“教师职业道德”两部分构成,全文分为上、下两篇。 在“教育政策法规”部分,系统介绍了教育政策法规的基础知识和基本理论,反映教育政策法规理论研究的新进展和新成就;实现教育政策法规理论研究与实践研究的有机结合;结合教育政策法规的专题分析,解读现行教育法律。 在“教师职业道德”部分,以世界教育发展的大趋势作为宏观背景,以我国的素质教育和新课程改革作为现实环境,借鉴教育学、伦理学等相关学科的基本理论,吸收国内外教师职业的最新研究成果,对教师职业道德进行了较为深刻、系统的阐述。本书理论知识介绍的程度适中,理论与实践案例的结合较为恰当,在讲授教育政策法规等理论知识的基础上,深入分析教师职业道德的具体表现和要求。同时,教材配合课后思考题、案例分析等进行综合梳理,有助于应用型本科人才的培养。本书对应的电子课件和习题答案可以到http://www.tupwk.com.cn网站下载。
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本书的目标是帮助教育类专业学生了解教师职业道德的基本要求、教师职业道德的作用和基本规范,陶冶道德情操,增强教师职业道德意识,养成教师职业道德习惯;指导学生掌握与教师职业活动密切相关的法律知识,树立法律观念,增强法律意识,成为懂法、守法、用法的公民。 本书适合作为高等院校教育类专业本科教材使用,也可以作为高校文科类学生参加教师资格证考试的培训辅导教材。教师可根据教学对象和授课学时不同,灵活选择相关内容进行重点学习。 本书免费提供电子课件和习题答案
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2016-08-01
- 更新: 2024-12-03
- 书号:9787302439516
- 中图:D922.16
- 学科:法学政治学法学法学