本书结合教育部关于高职高专教育的定位及人才培养方案的要求确立课程体系，强调理论学习与实际应用的结合，突出了以培养学生应用能力为主线的高职教育特征，具有高职教育的课程特色。具体体现在以下几个方面。 　　1.注重理论知识的系统性和前瞻性 　　本书遵循"实用为主，必须、实用、够用和管用为度"的原则，根据物流实务的学科特点构建知识体系。以物流基础知识、物流系统及其构成、物流服务与物流质量管理、物流成本管理、物流技术及其装备、第三方物流与第四方物流、物流标准化、供应链管理概述等内容为基本框架，吸收业界的*新研究成果，体现了"以就业为导向、以能力为本位、以学生为主体"的方向，有利于教学、学习和实践。 　　2.遵循教与学的客观规律进行内容设计 　　本书每章包括学习目的与要求、引导案例、知识要点、本章知识结构图、扩展阅读、同步测试、项目实训七大板块，并适当配以图表，表述内容翔实、形式新颖、图文并茂，增加了教材的生动性和可读性，有利于提高学生的阅读兴趣和自主学习能力。 　　3.注重理论与实践的统一 　　本书各章都有引导案例并做了深入浅出的分析，融入情景实训，以行为示范引导学生对理论知识的学习和掌握，突出了教材的专业性、应用性和实践性，有利于学生动手动脑、固化知识、增强能力。