本书围绕管理岗位的职业能力要求，凸显管理学的基本概念、原理和技能，按照高职高专教育教学要求，优化、重组知识结构；采用情景单元结构编写，每个情景单元由若干个项目组成，每个项目又分成若干任务，内容通俗易懂。全书共分三个情景单元：基础篇、职能篇和拓展篇，共十个项目。本书以素质培养为基础，以能力提升为核心，紧密联系组织管理活动的发展前沿，构建“工学结合”的课程教学体系；采取“任务驱动、项目导向”方式，设计职业情景，结合组织管理的实际工作，提升学生的管理能力；以组织管理活动为主线，实行“教、学、做”一体化的教学模式，突出学生实践能力的提升与创新意识的培养。本书适合高职高专、应用型本科、成人高校经管类及相关专业教学使用，也可以作为企业短期培训的教材。