幼儿园民间文化教育实践研究

作者: 茹荣芳

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2017-08-01

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简介

我国民间文化蕴含着劳动群众的生活方式、思维模式、民情习俗,将其融入幼儿园园本课程中具有极其重要的教育价值。民间文化教育资源丰富,题材新颖,富有美感和儿童情趣,可以有效地实现幼儿园课程体系对民间文化的接纳和融合。民间文化中可利用的课程资源很丰富,包括民间文学、民间音乐、民俗风情、民间游戏、民间工艺等文化传统,这些都为幼儿园课程提供了广阔的教育空间。本书主要对学前教育民间文化课程的相关概念、目标及课程开发进行了界定,同时,参照《3~6岁儿童学习与发展指南》的标准和要求,对学前教育民间文化课程在幼儿园的实践教学中进行了梳理,围绕民间工艺、民间文学、民间游戏、民间音乐、民俗风情和民间美食的活动内容进行了活动设计,探索构建上述学前教育民间文化课程在幼儿园大、中、小班的目标设计定位、内容选择与编排等内容。本书可作为幼儿园教师教学参考书和学前教育专业的选修用书。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2017-08-01
  • 作者:茹荣芳
  • 更新: 2023-06-07
  • 书号:9787302470014
  • 中图:G612
  • 学科:
    教育学
    教育学