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本书采用基于工作过程的项目化、任务驱动的教学模式,以一个完整的学生管理系统为载体贯穿整个授课过程,介绍了学生管理系统数据库的设计、数据库的创建与管理、表的创建与管理、表中数据的操作、数据的检索、数据的快速检索、视图的操作、存储过程的操作、触发器的操作、数据安全性与安全管理等。在每个项目中采取了“项目情境”“任务描述”“相关知识”“任务分析”“任务实施”“拓展实训”“项目小结”的结构来进行内容的整合,使学生在完成项目的过程中掌握数据库的设计和使用。为强化训练,在拓展实训中采用了图书销售管理系统,在习题中使用了职工工资管理系统。在每个项目中均配有一定数量的习题,并提供了参考答案,以方便学生使用和辅助教学。本书紧扣实际应用的主题,书中内容前后编排合理,更好地将“教、学、练”融为一体,使学习者更快地掌握学习内容。为方便教学使用,本书提供了配套教学资源包。本书可作为应用型本科院校、高职高专计算机专业及相近专业的教材,也可作为有关培训机构的培训教材。
1.本书采用基于工作过程的项目化、任务驱动的教学模式,授课过程以一个完整的学生管理系统为载体,在每一个项目中采取“任务描述”“相关知识”“任务分析”“任务实施”“拓展实训”“项目小结”的结构来进行内容的整合,知识为任务实施服务、任务分析讲解任务内容、任务实施指导学生完成任务,通过拓展实训进行强化训练,使学生在完成项目的过程中掌握数据库的设计和使用。 2.精心构建项目,便于教学准备和实施。在选取项目时力争贴近学生的生活,选取了学生熟悉的学生管理系统为贯彻课堂的授课项目,图书销售系统为拓展项目,职工工资管理系统为课后习题的贯穿项目。 3.注重培养学生的实际应用能力,将理论与实践融为一体,以项目为主线组织教学内容。围绕教学的四条主线:课堂教学、上机实训、拓展实训、课后习题来进行设计和内容的组织,使教师讲授有系统性、学生学习有系统性。 4.本书提供完整的教学课件、整体教学设计、单元教学设计、教案以及各个项目的源代码、课后习题答案。
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2017-11-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302474296
- 中图:TP311.138SQ;TP311.132.3
- 学科:工学控制科学与工程工学计算机科学与技术