做设计——清华大学美术学院实验设计课程案例

作者: 梁雯

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2019-08-01

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简介

本书以“叙事”和“图像”为设计方法论,系统介绍了在此方法下的设计操作和实践。对于设计学研究者,本书可被视为一个关于“叙事”“图像”、空间知识图谱,一个串联起更多学习素材的目录,通过阅读本书了解和掌握“图像”“叙事”与空间设计的理论、方法和操作模式。高校教师可以通过阅读本书了解在具体方法论的指导下如何组织教学,提升教学;学生可以理解一套方法论体系,在今后的设计中依据书中的范例进行实践,发掘自身的设计潜力。申请国外院校的学生可将本书作为准备作品集的图纸范本,了解如何表达和呈现设计作品,提高竞争力。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2019-08-01
  • 作者:梁雯
  • 更新: 2023-07-18
  • 书号:9787302531746
  • 中图:J06
  • 学科:
    艺术学
    艺术学

作者信息

梁雯

安徽大学商学院教授(三级),安徽省教学名师、宝钢优秀教师,中国物流学会常务理事、特约研究员。从事物流与供应链管理、信息管理等方面的教学与科研工作。近五年主持国家社科基金、教育部社科基金、安徽省人文社科重点项目、安徽省物流管理卓越人才培养计划项目、安徽省精品课程、安徽省校企合作实践教育基地项目等多项;第一作者发表论文60余篇,出版教材6部;获安徽省教学成果一等奖三项、二等奖两项、教育部教指委全国教改教研课题一等奖、中国物流学术年会论文一等奖(获奖率1%)、二等奖(获奖率2%)等。

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