本课程以道路桥梁工程技术类专业学生的就业为导向，根据行业专家对道路工程技术类专业所涵盖的岗位群，进行任务和职业能力分析，同时遵循高等职业院校学生的认知规律，紧密结合职业资格证书中相关考核要求，确定本课程的教学模块和教学内容，本教材内容的选择是由学校专任教师、行业和企业专家合作，共同确定课程内容，变学科型课程体系为任务引领型课程体系，设置了七个学习情境，分别是隧道基本常识、发展史及发展方向、隧道设计、超前地质预报及监控量测技术、隧道施工方法、隧道开挖方式及出渣技术、衬砌施工及注浆加固技术、隧道附属设施工程。其中学习情境一、学习情境六由朱小辉编写，其中学习情境二、学习情境七由张红春编写，其中学习情境三、学习情境五由颜炳玲编写，其中学习情境四由包塔娜编写。