本书是教育部“新世纪高等教育改革工程”A0121项目“人文社科课程整合优化研究”的子课题的研究成果。 本书以提高大学生文化素质和相关修养为目的，认真吸取已出版的同类教材的优点。在内容上，概述一章论述了文化的含义、结构及中国文化的特点及成因；中间十章将文、史、哲等知识统一起来，按时代顺序系统介绍了中国文化的历程，每一个时代由浅入深，有普及到提高，分概述、述评、专题三个部分逐层展开论述。最后一章，论述了中国文化遗产的相关知识。在形式上，采用多种方法，力求纲举目张，条理清晰，便于消化吸收。全书附有插图300余幅，每章后附文化大事年表，有的章后还辑录了名家名言和经典文献选读。本次为第二版，与第一版相比，整合了原来的春秋战国的三四五为一章，将近代文化思想扩展至三个代表、一路一带等内容，增加了世界文化遗产中国部分摘要等内容，使得中国文化体系更为完整。