简介
观察是幼儿教师了解幼儿的最近发展区，鹰架幼儿成长的起点。本书精选了幼儿园一线教师在活动中，观察幼儿的典型案例和论文，致力于呈现的不仅一份观察记录，而是教师在观察儿童的基础上，解读儿童，促进幼儿发展的有效策略。这里既有教师对幼儿的观察、解读与分析，也有其鹰架儿童发展的教育经验与借鉴。
更多出版物信息
- 版权： 四川大学出版社
- 出版： 2016-02-18
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787561493168
- 中图：G610
- 学科：教育学教育学
