本书围绕 “理论与实务融合”的思路，采取“能力导向、任务驱动”的编写模式，以财务管理岗位流程为线索，将全书分为十个学习情境。本书每个学习情境均配有教学视频、教学案例、随堂练习、教学课件和课后习题等内容，学习者可通过扫描书中的二维码进行学习。同时本书的对应课程“财务管理”已在“浙江省高等学校在线开放课程共享平台”上线，学习者可登录该平台系统学习“财务管理”课程，享受立体化的学习体验，学习中遇到问题，可通过课程论坛进行提问，课程团队定会及时答疑。本书坚持“能力导向、任务驱动”的理念，以职业标准、岗位工作能力要求为教学的基本要求，以项目教学、工学结合的实训为主要手段，重组教学内容，构建理论与实践相辅相成、技能训练为主线的体系架构，这样既保证了知识的系统性和完整性，又突出了职业能力的核心。