简介
本书是教育部人文社会科学研究青年基金项目“同性恋大学生艾滋病预防干预模型的构建”（12YJC190038）的结题成果。本书讲述了如何在同性恋大学生中开展有效的艾滋病预防干预工作，从实践工作中创新性的提出了“一二三四模式”，该模式不但符合大学校园艾滋病防治需求与特点，而且契合同性恋大学生艾滋病防治需求与个性心理特征，能提高他们的“自我效能感”，克服了艾滋病防治中存在的“知行分离”现象，使他们做到“知行一致”，从而发挥有效的防艾作用。
更多出版物信息
- 版权： 东南大学出版社
- 出版： 2019-12-01
- 更新： 2023-03-22
- 书号：9787564186654
- 中图：R512.91
- 学科：医学临床医学
