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简介
本书写作的目的不是为读者提供某种定论,而是站在现代教育技术前沿,聚焦电子书包与学生学习方式的关系,意图进行一次以“电子书包作用于学生学习方式转型”为主题的有益探索与实践。
更多出版物信息
- 版权: 重庆大学出版社
- 出版: 2019-12-25
- 更新: 2023-03-22
- 书号:9787568918770
- 中图:G434
- 学科:教育学教育学
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本书写作的目的不是为读者提供某种定论,而是站在现代教育技术前沿,聚焦电子书包与学生学习方式的关系,意图进行一次以“电子书包作用于学生学习方式转型”为主题的有益探索与实践。