在广大读者的陪伴下，《语 言艺术训练》自2012年 首次出版至今已经有10个 年头了，第1版于2015年被评为教育部国家职业教育“十二五”规划教材，第2版于 2020年被评为教育部国家职业教育“十三五”规划教材。迄今，教材已重印多次， 使用反馈效果良好。 第3版《语言艺术训练》教材在发挥原有教材优势的基础上，广泛收集教材使用 者的建议，结合当前高职人才培养对学生口头语言表达素质的需求，在以下三个方 面有所突破。 第一，巧妙融入课程思政元素。本教材在语言表达技巧的讲解、教材案例、 课后习题中，都有意识地引导学生做到“同理共情”，由内而外地运用语言表达 技巧，同时进-一步添加传统语言艺术的成分，激发学生对传统文化的兴趣和传承 意识。 第二，增设专题“旅游服务语言的个性化表达”，在遵从服务语言表达基本原 则的基础上，以提供特色旅游服务为目的，侧重培养学生语言表达的个性化风格， 提高学生的服务语言创新素质。 第三，体现校企合作。本版教材新增了旅游行业- -线案例，有企业- -线 典型案 例，也有教师挂职锻炼典型案例，还有学生实习案例。