制度生成与变革:澳大利亚技术与继续教育(TAFE)历史研究

作者: 黄立志

出版社: 南开大学出版社

出版日期: 2013-12-01

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简介

本论文按照两条线索展开,两条线索五个问题:一条线索技术与继续教育历史显性线索;另一条是教育团体隐性线索。两条线索不是平行的,而是时而平行时而交叉。技术与继续教育的显性线索,包括主导思想、服务对象、课程特点和经费投入四条分支。

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  • 版权: 南开大学出版社
  • 出版: 2013-12-01
  • 作者:黄立志
  • 更新: 2023-03-22
  • 书号:9787310043910
  • 中图:G729.611
  • 学科:
    教育学
    教育学