"本书按照教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的精神，推动高等教育的创新性和规范性发展。本书以创立企业—商业模式选择—企业发展—危机干预—创业融资作为逻辑主线，按创业过程逐步展开论述，从初创企业建立、可行性分析、产业分析，到创建企业、管理成长，再到整合开发机会所需的资源（创新、融资等），准确识别了创业每个环节中可能遇到的关键问题并分析成因，进而根据实践经验提出切实可行的解决措施。全书分为八章，包括创业管理概述、初创企业设立、初创企业商业模式、初创企业的管理、新创企业的成长、初创企业风险防范与危机管理、初创企业的创新管理、创业融资。本书体例结构规范，贴近创业实际，强调了创业者创新思维和创业管理能力的培养，并且配备了丰富的案例资源。 本书既可以作为全日制本科院校和高等职业院校的创业学教材，也可供怀有创业梦想的人士作为学习与参考用书。" 性和规范性发展。本书以创立企业—商业模式选择—企业发展—危机干预—创业融资作为逻辑主线， 按创业过程逐步展开论述，从初创企业建立、可行性分析、产业分析，到创建企业、管理成长，再到 整合开发机会所需的资源（创新、融资等），准确识别了创业每个环节中可能遇到的关键问题并分析 成因，进而根据实践经验提出切实可行的解决措施。全书分为八章，包括创业管理概述、初创企业设立、 初创企业商业模式、初创企业的管理、新创企业的成长、初创企业风险防范与危机管理、初创企业的 创新管理、创业融资。本书体例结构规范，贴近创业实际，强调了创业者创新思维和创业管理能力的 培养，并且配备了丰富的案例资源。 本书既可以作为全日制本科院校和高等职业院校的创业学教材，也可供怀有创业梦想的人士作为 学习与参考用书。