本书以培养创新型生物教师为目标，创新微格教学训练模式。以专题形式安排了6个综合性模块训练，编入训练项目22个，内容包括微格教学的一般程序、教学设计、教案编写、教案实例、新课程下微格教学的目标和内容及训练模式、备课技能、生物学微格教学专题训练、微格教学训练评价、微格教学常见“病”分析及其矫正和微格教学的考核和成绩评定等。通过具体的案例来学习、训练基本教学技能。本书可供师范院校生物科学（师范）专业学生、学科教学论专业研究生使用，也可供在职的中学生物学教师参考。