本书是根据编写团队多年课程教学改革实践，倡导工程任务引导式教学模式，并结合当前线上线下混合式教学和课程思政教学需要而编写的导学教材。 全书共 8 章，分别是逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器与可编程逻辑器件、脉冲信号的产生与整形、数模与模数转换器。每节以学生学习过程为序，依次设置课前教学目标（布鲁姆教育目标分类学视角下）明确、导学思维导图、课前自学自测、课程知识点讲述、课后知识练习。每章学习遵循工程思维理念，以工程问题引导全章，从工程任务下达开始，以工程任务实现结束，既培养学生工程素养，又激发学生学习兴趣，还配有实战练习与拓展、相关二维码学习微课供教学使用。全书精心安排 40 个知识拓展讲述世界电子技术发展、中国半导体发展、当今数字电子技术前沿、航天集成电路应用和相 关课程思政，引导学生拓展、思考和自学。 本书是国家一流线上线下混合式课程和陕西省课程思政示范课程“数字电子技术”的配套导学教材，可作为高等学校电气类、电子信息类、自动化类和机电类等相关专业“数字电子技术”课程线上线下混合式教学教材或线下教学辅助教材，也可供相关工程技术人员参考。
（1） 体现工程教育专业认证的理念，注重培养学生解决复杂工程问题的能力，将数字技术设计能力的培养常态化、课程化。 （2） 每章精准提供大量典型实用的综合设计案例和工程实例，源自作者20多年指导全国大学生电子设计竞赛、数模混合设计大赛、机器人大赛和智能车大赛的深厚积累。 （3） 工程问题引导学生展开每章理论知识学习，工程任务分解到每个知识点，降低工程问题解决难度，便于学生逐步深入思考解决，课后给出详细的工程任务解决方案，培养学生良好的工程思维和工程意识。 （4） 新形态导学教材，配套资源丰富，包括教学大纲、导学思维导图、课前自测评估、经典案例微课等，可扫描书中二维码下载或观看。 （5） 配套117个视频（时长800多分钟），包括导学引导、基础例题讲解、综合设计案例分析等资源，便于翻转课堂和自主学习。 （6） 配套78道预习自测题，检验预习成效；配套144道巩固练习题，查漏补缺，加深知识理解；配套26道综合练习题，提高知识综合应用能力；配套26道设计训练题，掌握电子系统设计方法，提高工程实践能力。 （7） 配套42个知识拓展和课程思政，精选集成电路世界发展史、中国发展历程、国产替代进程、先进技术和航天应用拓展等五个系列，引导学生深入探索集成电路相关技术，体会科学精神、探索精神、工匠精神、爱国精神和创新意识。
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2023-01-01
- 更新： 2023-11-24
- 书号：9787302614296
- 中图：TN79-43
- 学科：工学电子科学与技术工学信息与通信工程
