当前，伴随数字技术、物联网技术及区块链技术的广泛应用，先进技术对传统供应链管理理论与实践的影响愈发明显，以数字技术重构产业链与供应链成为行业、企业乃至高校专业教学面对的新课题。高校的学科专业改革与产业、行业技术变革应该保持高度的同步与互动，只有不断强化对包括数字化供应链在内新模式的深度理解，才能使高校教学科研活动深度全面赋能产业数字化的进程，并培养适合我国新技术革命和产业变革需要的应用型复合型人才。本书通过对数字化供应链系统的梳理与解析，借助各章节鲜活的行业案例，着力为读者设计体验式学习的场景，使教学活动具有时代性和情境性，帮助读者结合自身感受和认知，逐步构建数字化供应链的知识体系。本书基于应用型与复合型人才培养的要求，本着专业知识“够用、实用、管用”的原则，循序渐进地帮助读者完成从定性分析到模型量化的思维训练，实现理论性与实战性结合、非模型与模型整合的学习目标。 本书既可作为高等院校现代物流管理专业、供应链管理专业、企业数字化管理专业、电子商务专业、国际贸易、财务与金融专业教材，也可作为企业营销人员、管理者、经理人、研究人员、供应链管理师的培训教材和指导工具。