《婴幼儿常见病识别与应对》一书以婴幼儿保育岗位中涉及婴幼儿健康照护的具体任务及工作流程为主线，设有婴幼儿健康观测与检查、安全用药、常见病护理和预防三个模块。通读全稿，发现作者团队能够从本书的读者群体出发，考虑到读者群体为没有医学背景的学前教育相关专业的学生，在讲解专业的理论知识时，能够做到深入浅出，让学生能懂、够用即可；在讲解家庭护理方法和预防措施时，能够考虑到家庭和托幼机构的实际情况，做到让学生能操作、科学操作。此外，全稿不断的强调让专业的人做专业的事，强调职责明确，向读者表明专业的医学操作和用药都需要遵医嘱，幼儿园和家庭能做的工作是在医生的指导下能密切关注幼儿的病情变化，为患儿提供力所能及的护理工作、舒适且合适的康复环境、营养且合适的饮食、鼓励幼儿积极面对疾病并坚定战胜疾病的信心等。稿件在强调积极治疗的同时，还强调早预防、早发现、早治疗，强调婴幼儿照护人员应通过科学的预防措施尽量避免幼儿患病，或通过科学的照护方式避免或减轻疾病给婴幼儿带来的伤害。