本书是由六章十个专题组成的年度政策研究报告。一方面体现政策研究报告的连续性和系统性，相对保持原有的体例，适当突出年度特色，对2021年国家和湖北省的教育政策作描述性概括，形成总体判断和整体印象；另一方面以问题为导向，以专题形式，就2021年的教育焦点热点问题进行深度剖析，梳理与这类问题相关的政策脉络、主要内涵、逻辑特点、实施成效，分析政策施行过程中存在的问题及原因，动态预测这类教育政策的未来走势，提出政策优化的策略建议。各专题报告既相对独立、自成一体，又总体关联、构成体系，体现事业发展的完整性和年度特色。