特殊学生“一人一案”教育服务手册

作者: 沈剑娜

出版社: 重庆大学出版社

出版日期: 2021-04-01

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简介

个别化教育计划(individualized education program)是指为接受特殊教育的每一位残疾学生而制定的适应其个人发展需要的教育方案。1975年美国国会颁布的《全体残障儿童教育法案》中规定的一项内容。该法令要求地方教育部门在对残疾学生实施特殊教育之前必须组织一个包括教育行政人员、任课教师、父母及学生本人(必要时)在内的小组,共同商定教育或训练的内容及措施,制定一份书面的教育方案。这本操作手册实际上是一系列计划表,包含长期计划、中期计划和短期计划。也是特殊教育教学中承上启下的关键一环,它上承特殊儿童评量结果,一步步转化为可实现的计划;下接课程教学,把计划与课堂教学衔接起来。

更多出版物信息
  • 版权: 重庆大学出版社
  • 出版: 2021-04-01
  • 作者:沈剑娜
  • 更新: 2024-07-23
  • 书号:9787568926362
  • 中图:G76-62
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

沈剑娜

沈剑娜,重庆市教育科学研究院特教教研员,研究生,教育学硕士,副研究员,西南大学特教国培授课教师,重庆师范大学特殊教育师资培训基地特聘教师,教育部国家培智教育唱游与律动学科课标组组长。

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