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简介
学习共同体是日本著名教育学家佐藤学“作为付诸行动的研究者”所倡导的重要思想，并在世界范围推动。本书基于佐藤学教授多年扎根学校改革和实践的经验，浓缩了其所提出的学习共同体理论的精华，详细介绍了学习共同体学校改革理论的改革理念、改革愿景、改革哲学及实施方略，是学习共同体理论研读的纲领性和指导性用书。本书也是佐藤学教授在开展世界范围内开展“学习共同体”项目的基本用书，已被翻译成多国语言出版，具有较高的学术价值。
更多出版物信息
- 版权： 北京师范大学出版社
- 出版： 2020-01-01
- 更新： 2024-10-14
- 书号：9787303262816
- 中图：G511
- 学科：教育学教育学
