本书共分为六个部分，分别记录了作者所带6届宏志班的教育历程。每部分以大量原始资料为依据，详细描述了宏志班的教育实践、学生成长故事以及教育成果。书中还穿插了作者的教育心得和感悟，为读者提供了有益的借鉴。特色：（1）真实性：本书以作者亲身经历的教育实践为基础，真实呈现了宏志班的教育历程，具有很强的说服力和感染力。（2）实用性：书中介绍了许多具有操作性的教育方法和技巧，对广大教育工作者具有很好的借鉴意义。（3）励志性：通过宏志生的成长故事，展现了青少年积极向上、奋发向前的精神风貌，激励读者为实现梦想而努力。读者对象：本书适用于广大教育工作者、家长和学生，尤其是对青少年德育教育、品格培养和精神塑造感兴趣的读者。同时，本书也可作为师范院校教育专业的辅助教材。