英语口语与听力教程(上)

作者: 杨芳

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2009-09-01

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简介

本书是“清华大学基础英语教师培训系列教材”之一,专为全国中小学英语教师量身打造。本书遵循“实用为主、切合教学实际”的原则,紧密结合教育部制订的《全日制义务教育英语课程标准》安排学习板块并设计练习。设计练习时,既充分考虑课堂教学的实际,又着眼于提高偏远和贫困地区中小学英语教师自身的业务能力和水平。此外,本书还提供了较为丰富的课堂用语样例,以备教学实际参考之用。本书主要供中小学英语教师使用,也适合具有一定英语基础的英语爱好者学习、使用。版权所有,侵权必究。

编辑推荐

《英语口语与听力教程》(上)主要供中小学英语教师使用,也适合具有一定英语基础的英语爱好者学习使用。 一、本书的主要内容 本书包括14个单元。每个单元由Section A、Section B、Section C、Usefu·Expressions、Teacher Talk和Language Points组成。Section A、Section B和Section C各设置了三到四个语言任务,主要包括听力练习和基于此练习的口语交流实践,以及相关的阅读填空等练习。Usefu·Expressions包括本单元涉及的重点句型和常用表达方式。 二、本书的特点 1.本书的编写严谨规范,体现了教育部新课标对英语教学的新要求和新标准,并着重指导教育工作者将新要求和新标准落实到具体的教学实践中。 2.在我国各行各业都积极扶持贫困落后地区的各项事业发展这一宏大的历史和现实背景下,本书的主要编写人员多次到全国各地的贫困落后地区进行实地调研,亲身体会了贫困落后地区英语教学的现状和困境,针对种种迫切需要改观的实际情况,本书编者改变了以往的英语书籍编著方式,使得本书具有较强的针对性,有助于提高贫困落后地区的英语师资水平。 3.本书难易适中,对贫困落后地区的英语教育工作者而言,本书有助于他们丰富和提高自身的英语授课水平,同时,也有助于他们加强自身的英语语言能力。 4.本书配有原汁原味的英语语音材料,这些材料发音纯正,语速适中,适于读者模仿。读者通过各单元的听说练习,可以提高自身的英语听说水平。 5.本书的目标读者群是乡村中学教师,考虑到目前我国乡村英语教师的教学水平和乡村英语教学的实际情况,本书为读者提供了较丰富的课堂用语样例。这些样例旨在抛砖引玉,教师可以仿照这些样例在实际的课堂教学中自由发挥,灵活运用。本书的这一特点在国内各类英语教学类图书中是独一无二的,这也是本书的最大亮点之一。 英语口语与听力教程(上)清华大学基础英语教师培训系列教材

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2009-09-01
  • 作者:杨芳
  • 更新: 2023-10-13
  • 书号:9787302203377
  • 中图:H319.9
  • 学科:
    文学
    外国语言文学

作者信息

杨芳

杨芳,女,1973年出生,博士,教授,现任长沙学院经济与管理学院专业教师,湖南省高校青年骨干教师培养对象。主要研究方向为会计信息化、物流成本管理等。主持湖南省社会科学哲学基金项目、湖南省发展与改革委员会科技项目、湖南省教育厅青年委托项目等,发表科技论文31篇。出版专著、主编教材共6部。从事多年会计实验教学与研究,对应用型本科院校工商管理类专业实践教学体系、财务管理专业实践教学改革进行了系列研究,发表相关教研教改论文10多篇。

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