程翔主编的《GCT语文考前辅导教程（2012）》分上、下篇。上篇是语文，下篇是综合。综合包括哲学、经济学、管理学、法学、教育学、历史学、理学、工学、农学、医学和军事学11个门类。按照“知—行—知”的逻辑框架编写。首先了解“考什么”，其次了解“怎么考”。这两个环节属于“知”，目的是让练习有明确的目的性，避免盲目做题。“练一练”则是“行”，是在“知”的指导下进行实实在在的练习。最后的“答案解说”则是进行自我检验的依据，回到“知”上来。综合部分的编写也是体现这样的意图。