中小学课余体育训练（第二版）
卢竞荣
《中小学课余体育训练》为《学校体育理论与实践》系列教材之四，共十三章，内容主要包括竞技体育与学校课余体育训练、运动训练负荷、运动成绩与竞技能力、中小学课余体育训练的基本原则 、运动训练的基本方法、运动员身体素质的训练、中小学课余体育训练环境及体育高考生考前一年的训练及考试能力的培养等内容。适用于专科生、本科生和研究生使用。
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体育学科教学法（第二版）
周建新
《体育学科教学法》为《学校体育理论与实践》系列教材之二，全书共九章，是一门主要研究体育教学实践的科学。从教学理论体系看，它是介于体育教学论与体育课堂技能训练的一门课程。适用于专科生、本科生和研究生使用。
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体育课堂教学技能训练（第二版）
卢竞荣
《体育课堂教学技能训练》为《学校体育理论与实践》系列教材之三，共十二章，是一门主要研究体育课堂教学实践的学科。从教学理论体系看，它是介于《体育学科教学法》与《体育教育实习工作指导》之间的一门课程。适用于专科生、本科生和研究生使用。
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体育教学论（第二版）
卢竞荣
《体育教学论》 是近代体育课程教学的研究成果汇集，是日积月累的体育教学经验的提炼与升华，是指引体育教师进行科学的体育课的指导用书，是培养新一代体育教师的主干专业课程。
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城市体育资源合理配置与政府绩效评价问题研究
俞宏光, 著
本书选择“城市体育资源合理配置与政府绩效评价指标问题研究”研究的依据就在于从公共体育资源发展的基本规律出发，结合国内外相关城市发展公共体育的经验及河南省的实际及未来发展方向，提供一套适合我国情况的规范的高效率的公共体育资源合理配置与政府绩效评价模式及监管框架，以期为我国各级政府建立高效的公共体育资源合理配置与政府绩效评价平台体系提供理论依据。本书采用文献分析法、专家访谈法、问卷调查法、个案分析法等研究方法，紧紧围绕公共体育资源合理配置与政府绩效评价优化路径的主题，针对当前公共体育资源配置的现状、存在的问题以及影响因素，通过对豫东、豫西、豫南和豫北地区试点城市在体育资源配置指标、经济效益指标、生活质量指标等方面进行调研、分析与比较，探讨不同地区的生产力发展水平，以及不同地区的公共体育资源合理配置的差异模式，提出公共体育资源合理配置的目标与原则，合理配置体育资源的机制、保障与路径选择。
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体育高考训练指南
主编：邹志红 副主编：林 海 孙玲娜 林 骅
《体育高考训练指南》以体育高考测试与训练方法为主线，以提高考生的体育高考测试项目的成绩为目的，让体育高考考生和指导教师了解体育高考的政策和方法、体育高考的项目设置和评分标准，以及招生、备考中的注意事项，为参加体育高考的考生备考、训练和在每一个项目的测试中发挥出高水平、考出好成绩提供研修和参考的蓝本。《体育高考训练指南》依托福州凯旋体育发展有限公司等培训企业的实践经验，帮助高中体育生解决训练时间短、提高成绩难等问题，使考生在较短时间内提高成绩，在考场上发挥出自己的真实水平，真正为考生及教练员提供有益建议。 《体育高考训练指南》既可以作为体育高考考生、指导教师的适用教材，也可以作为有志于从事高考体育培训事业的体育教师的参考用书。
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