简介
本书在总结我国网络教育的理论与实践的基础上，对网络教育的基本概念、基本理论、技术实现等内容做了全新的阐述。全书分为上、下两篇共11章。上篇(第1章至第6章)从理论层面整体阐述了网络教育的概念、发展以及网络教与学、网络评价和网络教育的法律法规问题等。下篇(第7章至第11章)探讨了网络教育的技术实现问题，主要包括网络教育的资源、平台以及技术应用等。本书可作为高等学校教育技术或远程教育专业教材，也可供网络教育工作者和广大教师阅读、参考。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2011-02-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302242406
- 中图：G434
- 学科：教育学教育学
