本书以基于问题的学习（Problem Based Learning，PBL）为主要撰写思路，结合教育部对学生实训和设计能力的基本要求，着重于对学生实践创新能力的培养。全书共分为基础篇、实训篇和课程设计篇3个部分。通过基础篇的学习可以掌握电子电路的基础知识，为后续实训和设计打下良好基础；实训篇分为电路、模拟电子技术、数字电子技术等章节，采用循序渐进、逐步提升的方式安排实训课程；课程设计篇以工程应用为案例，着重培养学生分析问题、解决问题和综合创新设计能力。全书以基于问题的学习、基于问题的设计、基于问题的实践为主线，逐步启发学生的创新思维，培养学生的创新意识，锻炼学生的创新能力。本书大多案例来源于编者的教学改革实践，具有较好的实际应用价值和参考意义。本书适用于电子工程、电子信息工程、自动化、通信工程、计算机科学与技术、机械电子工程等专业。可作为本科生及其他学生的电子电路实训、课程设计、电子设计大赛等方面的实训教材，也可作为相关专业师生和工程技术人员的参考书。