作者: 张作岭、姚玉香
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2015-06-01
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本书围绕班级管理工作中的常涉主题,精选了五十余个经典案例,通过“案例呈现”,引发“问题与思考”,通过“分析与评价”,阐释“原理与对策”,以切实帮助学生在具体的情境中掌握班级管理的理论,形成班级管理的智慧,使未来的班级管理工作更具专业化与艺术性。本书不仅可以作为高等师范院校教师教育类学生的教材,也可以作为中小学教师学习的补充读物。
张作岭,三级教授,硕士生导师,现任吉林师范大学副校长。全国普通高等学校师范类专业认证专家、全国高等教育学会教师教育分会副理事长、吉林省高等教育学会专家。主要从事高等教育学、课程与教学论和教学管理等方面的教学与研究工作。承担省社科以上研究项目10余项,在《中国高等教育》《社会科学战线》等刊物发表论文50余篇,主编《教育学》《班级管理》《班级管理案例教程》等教材5部,获国家级教学成果奖二等奖1项,省级教学成果奖一、二、三等奖各1项,获省级优秀教材三等奖1项。
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