本书是“任务驱动”型高等学校应用型教材编写的有益尝试。其内容紧密结合职业人士形象设计的实际，丰富而新颖，包括仪容形象设计、服饰形象设计、仪态形象设计、形体训练、语言艺术、社交礼仪、求职应聘、职场沟通、气质培养九项任务，每项任务由学习目标、案例导入、知识储备、能力开发、课后练习构成，让学生学做结合，真正提高职业形象设计水平，塑造全新的职业形象。本书可作为应用型本科以及职业教育院校各专业学生职业形象设计课程的实用教材，也是各类企业进行员工职业形象设计培训的创新型教材，还是社会各界人士进行职业形象设计、塑造全新职业形象的自我训练手册。