本书是反映高等教育教学改革最新理念的新型实用教材，是项目课程开发的有益尝试。其内容包括妆容形象设计、服饰形象选配、仪态形象设计、形体训练、语言艺术、社交礼仪、求职应聘、职场沟通、气质培养九项任务。在体例上由学习目标、案例导入、知识储备、能力开发（含阅读思考、案例分析、训练项目）、课后练习几个部分构成。全书突出实训和课后练习题的设计，便于大学生全面塑造职业形象，提升职业素质和职业能力。特色：1.针对性更强。针对大学生的特点和培训时间的局限，采用精讲多练、实际操作与场外指导相结合的全新教学方式。2.具有实操性。为提高大学生的素质，增强其分析问题、解决问题的能力，本教材以“学以致用”为原则，以知识是否“必需”、“实用”为教材内容取舍和结构设置的标准，尽量介绍作为职业人应具备的素质的基本知识和必须掌握的应用知识，是一本以训练能力为首要目标的新型教材。3.突出创新性。在内容结构上，打破了传统教材从概念到概念的写法，而是以简要、清新的文字叙述职业形象设计与训练的基础理论和基础知识。此次2版在第一版基础上进行一定的内容更新和案例更新，为了增加阅读趣味性，在基本内容中穿插“小贴士”“小案例”“小故事”“小幽默”等栏目内容。本教材适用于不同学时安排的教学过程，既可以按照教材系统体例全部讲授，也可以选择部分内容举办讲座，还可以通过自学自练，来达到提高大学生职业形象设计与训练能力的目的。读者对象为：本书可作为应用型本科院校、职业技术大学以及高职高专院校各专业学生的公共基础课教材，还可作为市场营销人员、商业服务人员、对外贸易人员、公共关系人员以及广大的基层公务员等各界人士，塑造良好的职业形象的良好读物和训练手册。