本书通过选取读者比较感兴趣的4个典型案例（数据分离重组、信息加密、雇员工资计算器程序设计、百万富翁与陌生人换钱计划程序设计）的功能实现作为基础篇，在“做中学，学中做”学习理念的指导下学习并掌握C语言的语法知识、编程方法和编程思路。在读者具备了一定C语言知识和技能的基础上，再以“职业学校技能大赛理论测试软件”这一项目的开发为主线作为综合应用篇，按照基于软件项目开发的工作过程，在需求分析的基础上进行功能模块分解和功能实现。先利用常用工具软件绘制效果图，再利用VC++调试环境编程。在编程的过程中根据工作任务需要引入新的知识，读者在实践中学习新知识，并加以运用，一方面培养了读者利用C语言知识和技能分析问题、解决问题的能力，另一方面也提升了读者职业综合能力。 本书始终以“项目引领，工作任务驱动”为导向，将全国计算机等级考试标准融入每一个案例的学习中。全书通俗易懂，由浅入深，突出重点，重在应用，不仅可作为高职院校C语言课程的教材，还可作为广大计算机爱好者学习C语言或备考全国计算机等级考试（二级C）的教材和参考书。