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简介
本书是一本关于机器人制作和编程的启蒙教材，作者以STEAM教育理念为指导，通过故事的形式引入课程，在情景中提出问题，激发学生的求知欲望；以任务驱动的方式，让孩子们在玩中学、在做中学，在学习过程中获得创造的体验。 本书可用于指导小学建设创客空间以及开展机器人教学。
更多出版物信息
- 版权： 清华大学出版社
- 出版： 2015-08-01
- 更新： 2023-06-07
- 书号：9787302412779
- 中图：G624.581
- 学科：教育学教育学
