德育工作一直是学校的中心工作之一，党的十八大更是把立德树人作为教育的根本任务。浙江旅游职业学院作为一所培养高素质、技能型旅游人才的高等职业院校，始终把德育放在学生成长成才的首位，不断探索立德树人新路径，逐步形成了“阳光之旅，以文化人”的德育工作新模式。本书以浙江旅游职业学院德育工作实践为基础，从立德树人、阳光文化、职业文化、品牌文化、环境文化、师德文化六个角度出发，多视角探讨学院德育工作所蕴藏的文化内涵，全方位解析学生阳光之旅所依赖的文化土壤，对高等职业院校的立德树人工作具有一定的借鉴意义。