简介
教材的内容和设计基于中学生的认知特点和阶段性生涯发展任务,致力于帮助学生形成自我意象,加强外部探索,初步明确生涯发展意向,并落实行动。通过螺旋式生涯发展指导,聚焦于自我探索、外部探索、能力提升、信念培养和决策训练的具体任务,帮助学生顺利完成生涯发展和决策,实现中学阶段生涯教育的目标。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2020-01-01
- 更新: 2023-06-21
- 书号:9787302542575
- 中图:G634.933
- 学科:教育学教育学