全书由两篇25 章组成，分为病理解剖学和病理生理学两部分。病理解剖学部分重点讲述病变器官的形态学变化，病理生理学部分重点讲述患病机体的功能和代谢变化。基于职业需求性、学习模式多样性等特点，本教材在编写过程中，以岗位需求为导向，体现职业性和实用性，提倡以学生为中心的自主学习。在基本理论、基本知识和基本技能的基础上，加入已有定论的新理论、新技术、新进展。结合临床岗位需求，优化学习目标，将知识理论与临床实践紧密结合，夯实专业基础，加强临床情境教学，以提高临床能力。本书立足现实，应用性强，扎根学理，系统阐释了病理学相关理论和技能，可作为高等院校学生的教材，也可作为广大医护工作者的参考书。