本书特色
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简介
本书主要根据幼儿教师儿童文学理论素养、幼儿文学实践能力和幼儿教师教学能力需求确定内容编排。本书突出幼儿教师情境教学能力培养的实际需要,以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿绘本等在幼儿园教育教学工作中的实际运用和能力需求。本书内容包含七个项目:项目一为幼儿文学的基本认识、项目二为儿歌鉴赏与实践、项目三为幼儿诗鉴赏与实践、项目四为幼儿童话鉴赏与实践、项目五为幼儿生活故事鉴赏与实践、项目六为幼儿绘本鉴赏与实践、项目七为幼儿戏剧鉴赏与实践。本书配有微课、课件等教学资源。 本书在内容上融入素质目标元素,旨在提高学生的文学修养、职业素养和教育情怀。本书可作为职业院校和师范专科院校学前教育、早期教育专业教材,也可作为幼儿园教师在职参考书。
编辑推荐
融合素质目标、文学修养、职业素养、教育情怀于一体,学前教育专业活页教材,学习和鉴赏幼儿文学,把幼儿文学灵活运用于日常教学。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2023-06-01
- 更新: 2023-11-16
- 书号:9787302635451
- 中图:G613.2
- 学科:教育学教育学
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