幼儿文学阅读鉴赏实践

作者: 张潺,刘芳,田丽红,于星,田娣,李仙

出版社: 清华大学出版社

出版日期: 2023-06-01

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本书特色
新形态教材
亮点
课件
简介

本书主要根据幼儿教师儿童文学理论素养、幼儿文学实践能力和幼儿教师教学能力需求确定内容编排。本书突出幼儿教师情境教学能力培养的实际需要,以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿绘本等在幼儿园教育教学工作中的实际运用和能力需求。本书内容包含七个项目:项目一为幼儿文学的基本认识、项目二为儿歌鉴赏与实践、项目三为幼儿诗鉴赏与实践、项目四为幼儿童话鉴赏与实践、项目五为幼儿生活故事鉴赏与实践、项目六为幼儿绘本鉴赏与实践、项目七为幼儿戏剧鉴赏与实践。本书配有微课、课件等教学资源。 本书在内容上融入素质目标元素,旨在提高学生的文学修养、职业素养和教育情怀。本书可作为职业院校和师范专科院校学前教育、早期教育专业教材,也可作为幼儿园教师在职参考书。

编辑推荐

融合素质目标、文学修养、职业素养、教育情怀于一体,学前教育专业活页教材,学习和鉴赏幼儿文学,把幼儿文学灵活运用于日常教学。

更多出版物信息
  • 版权: 清华大学出版社
  • 出版: 2023-06-01
  • 作者:张潺,刘芳,田丽红,于星,田娣,李仙
  • 更新: 2023-11-16
  • 书号:9787302635451
  • 中图:G613.2
  • 学科:
    教育学
    教育学

作者信息

张潺,刘芳,田丽红,于星,田娣,李仙

张潺,1.2019年山东省职业院校技能大赛高职组“学前教育专业技能”赛项一等奖优秀指导教师2. 2019年山东省第六届“超星杯”高校教师教学大赛一等奖3.2018年山东省职业院校教学能力大赛二等奖4.2017年山东省职业院校信息化教学大赛一等奖5.2018年济南职业学院青年教师教学比赛一等奖6.2017年济南职业学院信息化教学大赛一等奖7.2017年16届全国师范院校儿童文学论文评比一等奖;8.编著教材《幼儿行为观察与分析案例教程》(人民邮电出版社),9.作为山东省家庭教育课题组成员参编《学会陪伴学会爱:家长学堂0-1岁》(山东教育出版社),10.发表《高职学前教育信息化教学的探索与实践-以幼儿文学课程为例》等论文十余篇。11.主持教指委课题一项,校级课题2项等。