教材内容符合《国家职业教育改革实施方案》、《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（以下简称“指导意见”）等新时代职业教育改革发展的最新精神要求，根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）等文件要求编写。本教材是面向高职高专学生的实践性实用教程，旨在培养学生的的创新思维、创新意识、创新创业精神，创新创业能力等多方面综合素质。全书以“大学生从零开始创业过程”为主线，分为创业与人生发展、不确定性时代与创业思维、创新思维方法、商机来源与创业机会、创业者与创业团队、创业资源获取和管理、创业环境与市场分析、产品设计与市场测试、商业模式设计与创新、创业营销与营销策略、创业融资与风险、创业成果保护、创业成果转化与运营和创业计划设计与呈现共14个项目。本教材主要特点是“创业过程主线、实训任务驱动、以学生学习为中心”，兹论述如下：（一）创业过程主线。学生完成8个模块的课程学习后，不仅能完成创新创业项目的开发与初步迭代，还能较大程度提升创新思维能力和创业者综合素质。初步具备从零开始产生一个创业想法，到设计最简可行产品，再到撰写商业计划书并路演的能力。（二）实训任务驱动。教材的每个项目制定有学习目标。并按照每个项目的学习目标的工作过程设置若干个由浅到深的任务，从浅显的案例、实例入手，带动知识目标的学习和实训任务的操作，围绕一个共同的任务中心展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程。不仅传授给学生理论知识和操作技能，更重要的是培养他们完成创新创业项目的职业能力。（三）在教材内容组织上，以学生学习为中心。教材配备有完备的数字化资源，纸质教材与数字化资源紧密结合，支持线上线下的混合式课题教学模式的开展。每个模块都设计有先导案例及思考题，学生需课前预习及完成思考题，课中可以参加在线课堂活动和测评。每个项目都设计了实践任务，学生为了完成任务需主动学习，并在课堂展示宣讲实训任务成果，通过学生互评及老师评分后才能进入下一个任务或模块的学习。使学生随着任务的推进一直沉浸在创业者创业过程的状态中。教材突出了创新思维训练和创业实践指导，内容丰富、有趣，可操作性强，利教便学。