这是一本基于小学生认知水平和学习发展规律的教材，创设贴近小学生学习、生活的情境，在解决问题的实践中引出新知，由浅入深，由易到难，循序渐进，逐步系统化，为培养小学生编程能力和用算法解决问题的意识提供了一套较优的方案。本书设计的案例有层次、有梯度，利用类似于代码的自然语言描述解决问题的过程与步骤，让思维活动可视化，为提升小学生的思考力提供了有力的抓手。每课、每单元均设计具有反馈、巩固学习效果的检测作业，为激发小学生学习兴趣、保持学习动力、体验编程的快乐提供了可靠的保障。 本书适合小学四年级及以上学生阅读使用，可作为小学信息科技学科的教辅材料，也可作为信息科技教师学习Python语言的参考读物。