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简介
本书根据计算机相关专业岗位能力需求和软件行业编程规范,以工作过程为导向,遵循软件开发流程,构建真实企业研发情境和工作任务。本书紧扣全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲,重构程序设计理论知识,寓理论知识于任务实践中,实现教、学、做一体。 基础篇以“学生成绩管理系统”作为教学项目,由易到难,递进式对项目不断重构。将C语言所有相关知识点融入具体任务中。引导读者对一个项目的三个版本进行不断重构,在学习和实践中掌握模块化编程思路,培养程序开发能力。实战篇以“企业员工管理系统”作为实践项目,进一步加深函数、数组、指针、结构体、文件等难点的讲解,以提高读者的专业实践能力和职业素养。 本书贯彻“以学生为主体”的职业教育理念,设计沉浸体验式教学任务和拓展任务,注重分层分类,有机融入工匠精神、专业精神、职业精神、劳动精神等思政元素,从而培养高素质技术技能型人才。 本书配套提供授课课件(PPT)、实训讲义、微课视频、项目实战库、习题库等在线资源,可作为普通高等学校、高职高专院校C语言程序设计课程教材,也可作为全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试或广大软件开发人员学习C语言程序设计的指导和参考用书。
编辑推荐
本书贯彻“以学生为主体”的高职教育理念,设计沉浸体验式教学任务和拓展任务,注重分层分类,有机融入工匠精神、专业精神、职业精神、劳动精神等思政元素,从而培养高素质技术技能型人才。本书配套提供课程授课课件(PPT)、实训讲义、微课视频、动画课件、教学视频、项目实战库、习题库等在线资源。可作为普通高等学校、高职高专院校C语言程序设计课程教材,也可作为国家计算机等级考试二级C语言程序设计考试或广大软件开发人员学习C语言程序设计的指导和参考用书。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2024-05-01
- 更新: 2024-10-24
- 书号:9787302658344
- 中图:TP312.8
- 学科:工学控制科学与工程工学计算机科学与技术