学前教育工作者非常需要一本关于学前儿童教学理论与实践相结合的书籍来辅助他们的教学工作，本书针对学前教育工作者所关注的热点，展开分析和讨论，可以有效辅助学前教育工作者更好地开展相关的工作。 本书从学前教育的性质、任务及目标介绍入手，针对学前教育的基本原则、内容和方法，学前儿童心理发展进行了分析研究；另外对学前儿童语言教育与活动指导、学前儿童音乐教育与活动指导、学前儿童美术教育与活动指导做了一定的介绍；还对学前儿童科学教育与活动指导、学前儿童社会教育与活动指导做了研究。希望通过本书能够给从事相关行业的读者们带来一些有益的参考和借鉴。