本教材以清华大学大学英语听说课（高级）为基础（该课程为本科生必修课），为教学团队经过大量的教学实践，凝聚打磨而成。主要特色：（1）定位清晰。目标学习者为英语水平中高等级的本科生（大致对应CEFRB2-C1）。在2019年清华大学语言中心大型学习者需求分析基础上，聚焦中国高水平人才培养所需的两大学术英语听说交流技能：口头展示技能以及参与研讨会技能，这在同类听说教材中是不多见的。（2）教材编写理念为“口语表达为驱动、听力技能为基础”，系统性培养学术英语听说能力。同时兼顾语言形式与语义功能，符合当今语言学习理论潮流。（3）选材严谨。题材和当今大学生学习及生活密切相关，兼顾趣味性、多元性，以及学术性。注重价值塑造与能力培养。