小学生科学推理能力测评:理论构建与实践

作者: 左成光

出版社: 上海交通大学出版社

出版日期: 2024-05-01

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简介

科学推理能力是科学学科核心素养的重要内容之一,也是公民在面对社会和个人生活中遇到的科学问题时做出明智决策的关键能力。国际上对中小学生科学推理能力进行了广泛的研究,而我国的相关研究相对较少,针对小学生科学推理能力的研究则更少。本书重点聚焦两个问题:一是小学生科学推理能力现状如何,二是影响小学生科学推理能力发展的因素有哪些以及这些因素之间有何关系,以期为小学生科学推理能力的培养提供有益帮助。本书适合科学教育相关研究者、中小学科学教师以及教育管理机构工作者等阅读参考。

更多出版物信息
  • 版权: 上海交通大学出版社
  • 出版: 2024-05-01
  • 作者:左成光
  • 更新: 2025-03-14
  • 书号:9787313245939
  • 中图:B812.23
  • 学科:
    哲学
    哲学

作者信息

左成光

左成光:教育学博士,副教授,硕士生导师,贵阳学院科学教育教研室主任,科学与技术教育硕士点带头人,“'全国高校黄大年式教师团队--乡村小学卓越教师培养教师团队”核心成员,中国青少年科技教育工作者协会科学教师教育专业委员会委员,受聘为“科普中国”专家以及贵州省多个科学名师工作室顾问。本-硕-博阶段皆在科学教育领域学习,主要从事科学教师教育、科学教育质量监测、科学普及等教学研究工作。主持完成省级项目5项,发表论文10余篇;主持省级“金课”(一流课程)1门。获省级教学成果奖二等奖1项,省级教育科学研究成果三等奖1项。

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