简介
本书采用日记体的形式,真实地记录了作者作为一线小学教师的教学经历和感悟,全面地展现出小学生早读早操、学科课堂、课间活动、午读时分、的师生之间、生生之间的点点滴滴。每周的成长记录后附有教师针对性的教育反思,对教师所需要掌握的教育规律进行了提炼总结。本书具有很强的实践性和教育性,篇章短小精炼却不失底蕴,文字轻松易懂却不乏哲理,既是家长了解学校教育发展方向、理解老师教育智慧的窗口,也是师生共同成长的一幅教育画卷,适合家校共读。
更多出版物信息
- 版权: 湖南大学出版社
- 出版: 2024-10-25
- 更新: 2025-05-29
- 书号:9787566736086
- 中图:G62-53
- 学科:教育学教育学