简介
本书采用日记体的形式，真实地记录了作者作为一线小学教师的教学经历和感悟，全面地展现出小学生早读早操、学科课堂、课间活动、午读时分、的师生之间、生生之间的点点滴滴。每周的成长记录后附有教师针对性的教育反思，对教师所需要掌握的教育规律进行了提炼总结。本书具有很强的实践性和教育性，篇章短小精炼却不失底蕴，文字轻松易懂却不乏哲理，既是家长了解学校教育发展方向、理解老师教育智慧的窗口，也是师生共同成长的一幅教育画卷，适合家校共读。
更多出版物信息
- 版权： 湖南大学出版社
- 出版： 2024-10-25
- 更新： 2025-05-29
- 书号：9787566736086
- 中图：G62-53
- 学科：教育学教育学
