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简介
《高职教师教学能力提升二十讲/高职院校师资培训校本教材》是为提升高等职业院校教师教学能力而专门编写的校本培训教材,从高职教师的职业特性出发,一方面通过讲述高职教育的内涵及教育理念,对高职教师自身素质与教育教学能力进行引导与培训;另一方面就高职教育改革中在教学、科研、实践方面遇到的新问题、取得的新成果进行探讨与梳理,以期全面提升高职教师的教学、科研及实践的理念与能力。 《高职教师教学能力提升二十讲/高职院校师资培训校本教材》内容丰富,既有理论概括,又有实践总结,更有具体的操作方法,适用于广大在职的职业院校教师,以及期望从事职教工作的有志之士。
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“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是教育过程的组织者和实施者,教师的素质决定着教育质量目标实现的程度。高质量的教育靠高素质的教师队伍,高素质的教师队伍来源于教师教育和教师培训。
更多出版物信息
- 版权: 清华大学出版社
- 出版: 2013-10-01
- 更新: 2023-06-07
- 书号:9787302337928
- 中图:G718.5
- 学科:教育学教育学