《中等职业教育会计专业“行动导向”规划教材：企业与会计认知》是“以就业为导向”，探索“工作过程系统化”的会计专业基础入门课程的教材，是按照会计专业人才规格的要求，基于工作过程的课程观和行动导向的教学观，遵循学生认知规律和职业成长规律，以工作过程为导向重构课程结构和知识序列，突出学生“获取过程性知识为主，陈述性知识为辅，以实际应用的经验、策略的习得为主，以适度够用的概念和原理的理解为辅，以学生动手操作为主，讲解为辅”的实训教材。《中等职业教育会计专业“行动导向”规划教材：企业与会计认知》根据中等职业学校学生的特点及在实际工作中岗位能力的需要编写，以认知企业与会计工作为主线，由会计工作认知篇、会计工作基础篇、会计工作实践篇、会计档案整理篇四个单元组成。通过学习目标、教学准备和提示、知识结构图、案例导入、活动、专业知识链接、探究与实践、温馨提示、职场经验、工作回顾等多种手段展现教学内容，同时根据各模块内容的不同，编排结构也有所不同。《中等职业教育会计专业“行动导向”规划教材：企业与会计认知》可作为中等职业学校会计专业的教材，也可作为会计从业人员在职岗位培训教材。